RU:
«Однажды, на праздновании, приуроченном к завершению кругосветного путешествия, у старого странника
( котрый собственно и осуществил это путешествие ) спросили:
-Интересно, а что вы делали в этот день ровно год назад?

Старик достал свою записную книжку, открыл на нужной странице, и прочитал:
— Когда я вышел из своего прибежища, всходило солнце, я прошел ровно один километр на юг, потом однин километр на запад, и в конце-концов — километр на север.Так я оказался опять у своего скромного прибежища.»

Этих данных вполне достаточно, для того, чтобы ответить на вопрос: в каком месяце года закончилось путешествие старого странника?

UA:
«Одного разу, на святкуванні, приуроченому до завершення навколосвітньої подорожі, у старого мандрівника
( який власне і здійснив цю подорож ) спитали:
— Цікаво, а що ви робили в цей день рівно рік назад?

Старий дістав свій записник, відкрив на потрібній сторінці, і прочитав:
— Коли я вийшов зі свого прихистку, сходило сонце, я пройшов рівно один кілометр на південь, потім однин кілометр на захід, і врешті — кілометр на північ.Так я опинився знову біля свого скромного прихистку.»

Цих даних цілком достатньо, для того щоб відповісти на питання: в якому місяці року закінчилася подорож старого мандрівника?

Правильну і обґрунтовану відповідь дав/Правильный и обоснованный ответ дал Mat-i-mat.

Есть 99 очень дорогих хрупких шарика из очень прочного материала и полностью идентичных. Так же есть лестница с 100 ступенек. Какой минимум шариков придётся разбить, чтобы наверняка выяснить высоту (число от 1 до 100 — бросаем со ступенек), с которой можно ронять шарики целыми (т.е. чтобы они не разбились)? Предположить, что эта высота находится в пределах 100 ступеней.

Правильный ответ Mat-i-mat и green

Размять мозг и руку подойдет задачка)

даны 12 точек — по 4ре в 3х рядах на плоскости-

....
....
....

требуется, не отводя карандаша от бумаги, соединить эти точки 5-ю прямыми линиями, причем начало и конец движения карандаша должны совпасть.
Добавляю и уточняю) — По каждой линии можно пройтись только один раз, зато точка может принадлежать любому числу линий

Правильный ответ поулчен от Mat-i-mat

Имеем 5 серий по 6 чисел в каждой: 15,7,11,13,14,9; 8,4,10,5,2,13; 11,7,11,13,14,11; 9,5,2,1,0,9; и 15,4,11,13,14,9. Какое слово (Английский язык) зашифровано в этом коде?
Подсказка:


( Читать дальше )

Как-то раз в самой обычной лаборатории самая обычная стеклянная колба упала на самый обычный кафельный пол. Оба присутствовавших при этом, лаборант и профессор, одновременно подумали о только что произошедшем. Лаборант подумал: «Хмм, надо бы убрать и принести чистую». А о чём подумал профессор?

Два человека, назовём их Джек и Генри, решили пройти тест на IQ. Джек взял ручку и распечатанный бланк с вопросами у своего профессора в университете, а Генри решил пройти тест он-лайн в Интернете. В качестве инструкции к прохождению теста было в том числе пожелание «Не раздумывайте над ответами долго». Приняв к сведению это пожелание Джек и Генри приступили к тесту. Генри управился быстрее — за 20 минут — и набрал 109 баллов. Джек уложился в полчаса и набрал 130. Генри расстроился, что набрал так мало баллов, ему показалось это странным, ведь:
— они оба имеют одинаковые умственные возможности, и все данные (их самочувствие, уровень стресса, скорость и тип мышления, аура в помещении, интуиция и т.д.), которые могли бы повлиять — хоть на толику — на результат теста, у них абсолютно идентичны (хоть и не существует два абсолютно идентичных человека, но давайте предположим)
-во внимание не принимаются форс-мажорные обстоятельства, как то: внезапный звонок, пожар, не пишет ручка, завис компьютер, и т.д.
-во внимание принимаем только чистое время, затраченное на прохождение теста
-тесты идентичны, в систему подсчёта баллов не могла вкрасться ошибка
-никто из них не подсматривал ответы и видел тест в первый раз, им никто не подсказывал

Немного погодя Генри и Джек догадались, в чём было дело… так, в чём же???

Задание: Размести десять точек на пяти равных отрезках, чтобы на каждом отрезке лежало по четыре точки.

P.S.решение этой задачи есть в сети, но я нашел свой вариант решения задачи. Буду рад любым вариантам!

RU:
Эту задачу следует решать в уме, причем на решение дается 30 секунд.
Из некоторой партии кофе было удалено 97% кофеина. Сколько чашек нового кофе следует выпить, чтобы получить дозу кофеина, не меньшую от той, которую можно было бы получить от одной чашки старого кофе?
UA:
Цю задачу слід вирішувати подумки, причому на рішення дається 30 секунд.
Із деякої партії кави було видалено 97% кофеїну. Скільки чашок нової кави слід випити, щоб отримати дозу кофеїну, не меншу від тієї, яку можна було б отримати від однієї чашки старої кави?