Есть 99 очень дорогих хрупких шарика из очень прочного материала и полностью идентичных. Так же есть лестница с 100 ступенек. Какой минимум шариков придётся разбить, чтобы наверняка выяснить высоту (число от 1 до 100 — бросаем со ступенек), с которой можно ронять шарики целыми (т.е. чтобы они не разбились)? Предположить, что эта высота находится в пределах 100 ступеней.
Правильный ответ Mat-i-mat и green
- —
- 16 мая 2012, 10:47
- jery
Размять мозг и руку подойдет задачка)
даны 12 точек — по 4ре в 3х рядах на плоскости-
....
....
....
требуется, не отводя карандаша от бумаги, соединить эти точки 5-ю прямыми линиями, причем начало и конец движения карандаша должны совпасть.
Добавляю и уточняю) — По каждой линии можно пройтись только один раз, зато точка может принадлежать любому числу линий
Правильный ответ поулчен от Mat-i-mat
- —
- 15 мая 2012, 18:25
- jery
Имеем 5 серий по 6 чисел в каждой:
15,7,11,13,14,9;
8,4,10,5,2,13;
11,7,11,13,14,11;
9,5,2,1,0,9; и
15,4,11,13,14,9. Какое слово (Английский язык) зашифровано в этом коде?
Подсказка:
(
Читать дальше
)
RU:
«Однажды, на праздновании, приуроченном к завершению кругосветного путешествия, у старого странника
( котрый собственно и осуществил это путешествие ) спросили:
-Интересно, а что вы делали в этот день ровно год назад?
Старик достал свою записную книжку, открыл на нужной странице, и прочитал:
— Когда я вышел из своего прибежища, всходило солнце, я прошел ровно один километр на юг, потом однин километр на запад, и в конце-концов — километр на север.Так я оказался опять у своего скромного прибежища.»
Этих данных вполне достаточно, для того, чтобы ответить на вопрос: в каком месяце года закончилось путешествие старого странника?
UA:
«Одного разу, на святкуванні, приуроченому до завершення навколосвітньої подорожі, у старого мандрівника
( який власне і здійснив цю подорож ) спитали:
— Цікаво, а що ви робили в цей день рівно рік назад?
Старий дістав свій записник, відкрив на потрібній сторінці, і прочитав:
— Коли я вийшов зі свого прихистку, сходило сонце, я пройшов рівно один кілометр на південь, потім однин кілометр на захід, і врешті — кілометр на північ.Так я опинився знову біля свого скромного прихистку.»
Цих даних цілком достатньо, для того щоб відповісти на питання: в якому місяці року закінчилася подорож старого мандрівника?
Правильну і обґрунтовану відповідь дав/Правильный и обоснованный ответ дал Mat-i-mat.
Как-то раз в самой обычной лаборатории самая обычная стеклянная колба упала на самый обычный кафельный пол. Оба присутствовавших при этом, лаборант и профессор, одновременно подумали о только что произошедшем. Лаборант подумал: «Хмм, надо бы убрать и принести чистую». А о чём подумал профессор?
Два человека, назовём их Джек и Генри, решили пройти тест на IQ. Джек взял ручку и распечатанный бланк с вопросами у своего профессора в университете, а Генри решил пройти тест он-лайн в Интернете. В качестве инструкции к прохождению теста было в том числе пожелание «Не раздумывайте над ответами долго». Приняв к сведению это пожелание Джек и Генри приступили к тесту. Генри управился быстрее — за 20 минут — и набрал 109 баллов. Джек уложился в полчаса и набрал 130. Генри расстроился, что набрал так мало баллов, ему показалось это странным, ведь:
— они оба имеют одинаковые умственные возможности, и все данные (их самочувствие, уровень стресса, скорость и тип мышления, аура в помещении, интуиция и т.д.), которые могли бы повлиять — хоть на толику — на результат теста, у них абсолютно идентичны (хоть и не существует два абсолютно идентичных человека, но давайте предположим)
-во внимание не принимаются форс-мажорные обстоятельства, как то: внезапный звонок, пожар, не пишет ручка, завис компьютер, и т.д.
-во внимание принимаем только чистое время, затраченное на прохождение теста
-тесты идентичны, в систему подсчёта баллов не могла вкрасться ошибка
-никто из них не подсматривал ответы и видел тест в первый раз, им никто не подсказывал
Немного погодя Генри и Джек догадались, в чём было дело… так, в чём же???
Один из моих преподавателей утверждает, что тот кто способен решить этот пример точно сдаст экзамен по высшей математике, по крайней мере в моем техникуме:)
Итак, дано систему из трех уравнений:
Z=Y3+3XY2-15X-12Y
Z=2X+Y
X2+Y2=1
Заранее спасибо.
- 0
- 07 апреля 2012, 20:10
- green
(
ua) На одній із станцій метрополітену зупинку потягів було заборонено. Однак станція функціонувала, оскільки на її території велась торгівля. Тож відвідувачів вистачало. Серед них був один дивак, котрий все ж таки сподівався на прибуття потяга. Він щоденно витрачав чверть години на десятиразове безупинне (повздовжнє) подолання стометрової платформи та підраховував при цьому кількість потягів, які його обганяли і рухались назустріч. І ось в чортову дюжину травня кількість перших виявилась на очко без двох очок меншою від кількості других, яка в свою чергу співпала з кількістю днів поточного високосного року, що промайнули. Яка швидкість потягу?
(
ru) На одной из станций метрополитена остановка поездов была запрещена. Но станция функционировала, поскольку на ее территории велась торговля. Поэтому посетителей хватало. Среди них был один чудак, который все-таки надеялся на прибытие поезда. Он каждодневно тратил четверть часа на десятикратное безостановочное (продольное) преодоление стометровой платформы и подсчитывал при этом количество поездов, которые его обгоняли и двигались навстречу. И вот в чертовую дюжину мая количество первых оказалось на очко без двух очков меньше от количества вторых, которое в свою очередь совпало с количеством ушедших дней текущего високосного года. Какая скорость поезда?
Визначили швидкість orix та
Mat-i-mat. До того ж
Mat-i-mat’у окрема подяка за те, що «в’їхав» у фразу про «очко» і глибоко осягнув зміст задачі.
- +1
- 27 марта 2012, 19:27
- HOBAK
У вас есть стеклянная пирамида. Дано что ее дно имеет форму квадрата и его площа 25 см2. Боковые стороны — ето ровностороние триугольники. И высота от самого верхнего края пирамиды(тоисть вершины) к центру дна = 8 см. А теперь как найти обьем пирамиды?
П.С: Писать не умею))
П.П.С: ПОДумайте ВнемательнО и Хорошо!!!
- +1
- 26 марта 2012, 13:32
- Genniy
Доказать, что при любом целом
n число
[текст доступен после регистрации]
делится на
24
Правильну та добре обґрунтовану відповідь дав
НОВАК